ألعاب مفيدة لتحسين مهارات التعلم لدى ذوي صعوبات التعلم

صعوبات التعلم

تُعتبر صعوبات التعلم مجموعة من التحديات والمعوقات التي قد يواجهها الأطفال أثناء فترة التعليم. تظهر هذه الصعوبات نتيجة حالات طبية أو أسباب وراثية، أو نتيجة لاضطرابات تؤثر على القدرة الإدراكية، والفهم، واستيعاب المهارات التعليمية الجديدة. يتضمن ذلك تعلم كيفية نطق الحروف وبعض الأساليب الأساسية في الرياضيات. يمكن معالجة قضايا صعوبات التعلم بوسائل متعددة، حيث تختلف استجابة الأطفال وقدرتهم على الشفاء من حالة إلى أخرى. في هذه المقالة، سنتناول بعض الألعاب الفعّالة المستخدمة في علاج صعوبات التعلم.

ألعاب فعّالة لعلاج صعوبات التعلم

لعبة الصندوق

تُعنى هذه اللعبة بتعزيز الانتباه لدى الأطفال الذين يعانون من صعوبات التعلم. يتم ذلك باستخدام صندوق خشبي يحتوي على مجموعة من الأشكال المجسمة مثل: (كرة-عروسة-ساعة-نظارة-قلم-ملعقة-جمل-فيل-حصان-سيارة). بالإضافة إلى ذلك، يتم استخدام طاولة خشبية مع مجموعة من البطاقات المرقمة من 1 إلى 10. تجري اللعبة عندما يوجه المعلم انتباه الطالب بقوله: “انظر لي جيداً”، ثم يطلب منه إخراج الكرة من الصندوق ووضعها فوق بطاقة رقم 1 الموجودة على الطاولة. تتكرر هذه الخطوات لبقية الأشكال المجسمة.

لعبة تحديد الشيء الزائد

تهدف هذه اللعبة إلى تعزيز فترة الانتباه لدى الطلاب، حيث يتم استخدام دائرتين من الورق المقوى مع مجموعة من الأشكال المجسمة للحيوانات تشمل: (فيل-أسد-أرنب-زرافة-كلب-قط-دب). يتم إضافة شكل زائد لكل مجموعة. تبدأ اللعبة عندما يلفت المعلم نظر الطالب من خلال قوله: “انظر لي جيداً”، ثم يقوم بوضع الشكل المجسم على الدائرة الأولى، ويضع الأشكال نفسها على الدائرة الثانية ما عدا شكل واحد. يُطلب من الطالب تحديد المجموعة التي تحتوي على الشكل الزائد، وتُكرر الخطوات مع إضافة شكلين زائدين في المرات القادمة. يُفضل مكافأة الطالب عند إجابته الصحيحة.

لعبة العقد

تركز هذه اللعبة على زيادة انتباه الأطفال، حيث يتم استخدام مجموعة من الكرات الصغيرة الملونة بها ثقوب في المنتصف مثل: (بيضاء، سوداء، حمراء، خضراء)، بالإضافة إلى خيط رفيع مقوى على طرفيه. تبدأ اللعبة عندما يطلب المعلم من الطلاب التركيز عليه، ثم يضع كرة سوداء تليها أخرى سوداء، ثم كرة بيضاء، ويطلب من الطلاب تكرار ما قام به حتى تنفد الكرات السوداء والبيضاء.

لعبة الدوائر

تهدف هذه اللعبة إلى رفع مستوى انتباه الأطفال، وتُمارس باستخدام لوح من البلاستيك يحتوي على ثقوب دائرية. يتضمن اللوح ثماني صفوف، يتسع كل صف لأربعة دوائر بلاستيكية ملونة مثل: (أبيض، أحمر، أسود، أصفر). يلفت المعلم انتباه الطلاب ويقوم بتوزيع الدوائر عليهم، حيث يأخذ المعلم الدوائر الحمراء والبيضاء بينما يأخذ الطلاب الصفراء والسوداء. يوضح المعلم كيفية اللعب، حيث يجب على الطلاب وضع الدائرة الصفراء فوق الدائرة الحمراء عند رؤيتها، وتستمر اللعبة حتى يتم ملء الفراغات بالدوائر.

لعبة الكرة والسلة

تجري اللعبة باستخدام سلة بلاستيكية و20 كرة بلاستيكية بألوان متنوعة منها الأبيض، الأخضر، الأسود، والأحمر، مع أربعة كرات بيضاء. يوجه المعلم انتباه الطلاب، ثم يفسر طريقة اللعب حيث يقوم أحد الطلاب بالوقوف بجانب السلة فيما يقف المعلم على بعد مترين. يُطلب من الطالب رمي الكرة البيضاء متجنباً رؤية الكرة تدخل السلة، وتحتسب المحاولة الصحيحة إذا تجاوزت الكرة البيضاء الخط المرسوم على الأرض.

لعبة المناديل

تستخدم هذه اللعبة منديل قماش وسلة بلاستيكية. يقوم المعلم بتوزيع الطلاب إلى مجموعتين ثم يقف المعلم في الوسط ويعطي أرقاماً لكل طالب في كلا المجموعتين. ثم يطلب المعلم من الطلاب أخذ المنديل ووضعه في السلة عند سماع رقمهم، مع احتساب النقاط للفريق الذي يتمكن من وضع أكبر عدد من المناديل في السلة.

لعبة تحديد الاتجاه

تهدف هذه اللعبة إلى تعزيز مهارات التعرف على الاتجاهات، من خلال طلب المعلم من الطلاب تحديد مواقع الأشياء في الصف، مثل النافذة والمصباح.

Scroll to Top