يتساءل العديد من الأشخاص عن وجود إذاعة مدرسية متكاملة الفقرات مكتوبة تناسب جميع الفئات العمرية. تُعتبر الإذاعة المدرسية من أبرز الأنشطة اليومية التي تُمارس في المدرسة خلال طابور الصباح.
تُقام هذه الإذاعة عادةً قبل بدء اليوم الدراسي، أي قبل دخول الفصول وبداية الحصص. وتعتبر من أهم الوسائل التي تُساهم في تثقيف الطلاب وتحفيزهم على استيعاب معلومات جديدة وقيّمة.
إذاعة مدرسية متكاملة الفقرات مكتوبة
تتألف الإذاعة المدرسية من عدة فقرات تبدأ بتلاوة آيات من القرآن الكريم، تليها أحاديث شريفة، ثم تُستكمل الفقرات حسب ترتيب الطلاب. يُعد نموذج الإذاعة المدرسية المتكاملة الأفضل كالتالي:
مقدمة الإذاعة المدرسية
بسم الله الرحمن الرحيم، والصلاة والسلام على سيدنا وحبيبنا محمد، خاتم الأنبياء والمرسلين، وعلى آله وصحبه أجمعين. أما بعد، فأهلاً ومرحباً بكم في يوم جديد بمدرستنا العزيزة “مدرسة / …”، ونسأل الله أن يوفقنا في حياتنا، وأن نسير على الطريق الصحيح نحو تحقيق أهدافنا دون عناء.
ونعدكم بأنه لن يضيع أجر من يعمل، واليوم نقدم لكم إذاعتنا المدرسية حول “الموضوع” ونسأل الله أن يوفقنا لما يحبه ويرضاه.
فقرة من القرآن الكريم للإذاعة المدرسية
إن خير الكلام هو ما قل ودل، وليس هناك ما هو أفضل من كلام الله الذي يوجهنا دائماً نحو الصواب. والآن ننتقل إلى فقرة القرآن الكريم يقدمها لنا الطالب / … من الصف / … :
- بسم الله الرحمن الرحيم: “إنَّ في خلق السموات والأرض واختلاف الليل والنهار لآيات لأولي الألباب الذين يذكرون الله قياماً وقعوداً وعلى جنوبهم ويتفكرون في خلق السموات والأرض ربنا ما خلقت هذا باطلاً سبحانك فقنا عذاب النار” صدق الله العظيم.
- “ولقد يسرنا القرآن للذكر فهل من مدكر؟ * كذبت عاد فكيف كان عذابي ونذري؟ * إنا أرسلنا عليهم ريحاً صرصراً في يوم نحس مستمر * تنزع الناس كأنهم أعجاز نخل منقعر * فكيف كان عذابي ونذري؟ * ولقد يسرنا القرآن للذكر فهل من مدكر؟”.
فقرة الحديث الشريف للإذاعة المدرسية
صدق الله العظيم وكلماته هي الأعلى، والآن ننتقل إلى كلام خير الأنام، رسولنا الكريم محمد صلى الله عليه وسلم، ومع الطالب / …. :
- قال رسول الله صلى الله عليه وسلم: “يا معاذ، اتق الله حيثما كنت، واتبع السيئة بالحسنة تمحها، وخالق الناس بخلق حسن.”
- عن أبي موسى رضي الله عنه، قال رسول الله صلى الله عليه وسلم: “تعاهدوا هذا القرآن، فـ والذي نفس محمد بيده لهو أشد تفلتًا من الإبل في عقلها.”
- عن أبي هريرة رضي الله عنه، قال رسول الله صلى الله عليه وسلم: “من سلك طريقًا يلتمس فيه علمًا، سهل الله له به طريقًا إلى الجنة.”
فقرة حكمة للإذاعة المدرسية
صدق الله العظيم ورسوله الكريم، فالعلم هو المفتاح الأهم للجنة. والآن ننتقل إلى فقرة الحكمة التي تقدمها الطالبة / … :
- لا تيأس إن كانت أحلامك كبيرة، فالدعاء هو السبيل لتحقيقها.
- ليس المهم أن تملك عقلاً، بل الأهم كيف تستخدمه.
- الاعتذار واجب عند الخطأ، وقبول الاعتذار واجب أيضاً.
- من يفتح المدارس يغلق السجون.
- الهروب من المسؤولية هو طريق الفشل.
- من اتكل على غير نفسه جاع.
- قم للمعلم ووفه التقدير، فالمعلم يكاد يكون رسولًا.
- من عاشر الحكماء عاش عالماً.
- العلم يرفعك والجهل يهدمك، فالعلم نور والجهل ظلام.
فقرة كلمة للإذاعة المدرسية
الحكمة هي سر الحياة، وأفضلها “لا تعطني سمكة، بل علمني كيف أصطاد”. والآن ننتقل إلى فقرة الكلمة الصباحية تقدمها مديرتنا المحترمة الأستاذة / … :
أبنائي الطلاب، يأتي الصباح كل يوم ليحمل الأمنيات، فمن يسعى في الصباح لتحقيق أهدافه وأمانيه.
فالنوم المبكر والاستيقاظ باكرًا يتيح لك الفرصة للسعي نحو تحقيق أهدافك وطموحاتك، حيث يوزع الله روزق كل يوم.
علينا الالتزام بما أمرنا الله به، وأدعو الله أن يرشدكم إلى الطريق الصحيح، ويحقق أمانيكم.
فقرة هل تعلم للإذاعة المدرسية
نشكر مديرتنا المحترمة على الكلمة الملهمة، ونتمنى من الله أن يرزقنا الخير في كل زمان ومكان، والآن نقدم فقرة هل تعلم، والتي يقدمها لنا الطالب / … :
- هل تعلم عزيزي الطالب أن 70% من سطح الكرة الأرضية مغطى بالماء؟
- هل تعلم عزيزي الطالب أن السموم الموجودة في الجسم تُخرج عن طريق العرق؟
- هل تعلم عزيزي الطالب أن الإنسان عندما يشعر بالخجل يصبح وجهه محمرًا؟
- هل تعلم عزيزي الطالب أن تناول فنجان قهوة يوميًا يساعد في الوقاية من السرطان؟
- هل تعلم عزيزي الطالب أن فلسطين هي الدولة الأكثر احتلالاً في التاريخ؟
- هل تعلم عزيزي الطالب أن المدينة التي تُعرف بـ “عاصمة النور” هي مدريد؟
- هل تعلم عزيزي الطالب أن الإفراط في تناول المنبهات يمكن أن يُصيب الجهاز العصبي بالأمراض؟
- هل تعلم عزيزي الطالب أن عمر بن الخطاب كان الخليفة الثاني من الخلفاء الراشدين وهو واحد من العشرة المبشرين بالجنة؟
فقرة ثقافة ومسميات للإذاعة المدرسية
والآن ننتقل إلى فقرة الثقافة، حيث سنتناول المسميات والمعاني، وتقدمها الطالبة / … :
- يطلق على ابن الحصان “مهر”.
- يطلق على صغير الفيل “دغفل”.
- كما يُطلق على صغير الأرنب “خرنق”.
- يطلق على ابن الصقر “هيثم”.
- كما يُطلق على صغير البقرة “عجل”.
- يطلق على صغير الناقة “حوار”.
- يطلق على صغير الأسد “شبل”.
فقرة أبيات شعر للإذاعة المدرسية
والآن ننتقل إلى فقرة الشعر، مع أبيات من تأليف الإمام الشافعي يقدمها الطالب / … :
دع الأيام تفعل ما تشاء ** وطب نفسًا إذا حكم القضاء
لا تجزع لحادثة الليالي ** فما لحوادث الدنيا بقاء
وكن رجلًا على الأهوال جلدًا ** وشيمتك السماحة والوفاء.
فقرة الدعاء للإذاعة المدرسية
اللهم اجعلنا ممن يستمعون القول فيتبعون أحسنه. والآن ننتقل إلى فقرة الدعاء التي تقرب بين العبد وربه، ويقدمها الطالب / …. :
- اللهم أنت ربي أشهد أن لا إله إلا أنت، وأن محمدًا عبدك ورسولك.
- اللهم إني أعوذ بك من شر نفسي ومن الشيطان الرجيم.
- اللهم يا مقلب القلوب، ثبت قلبي على دينك.
- اللهم إني أسألك الخير في الدنيا والآخرة.
- اللهم إني أعوذ بك من فتنة المحيى والممات ومن فتنة المسيح الدجال.
- اللهم إني أسألك خير ما في هذا اليوم، وأعوذ بك من شر هذا اليوم وما فيه.
- اللهم اهدني فيمن هديت، يا الله امنحني الأمان واغفر لي ولولدي ولجميع المسلمين.
خاتمة الإذاعة المدرسية
وبهذا نكون قد وصلنا إلى ختام إذاعتنا المدرسية. نأمل أن نكون قد أثرنا قلوبكم بشيء من الفائدة. نشكر مديرتنا الكريمة والأساتذة والمعلمات، ونشكركم أيها الطلاب على حسن الاستماع. والسلام عليكم ورحمة الله وبركاته.